Estrategias para el éxito
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RESULTADOS
- El aprendizaje individual
- Extroversión e introversión
- Exámenes
Selecciona el número que mejor describa qué tan frecuentemente realizas estas actividades en inglés de acuerdo a la escala.
- Siempre
- A menudo
- A veces
- Casi nunca
- Nunca
| Veo televisión, escucho la radio, etc. (noticias, otros programas) | |
| Veo películas, obras, etc. | |
| Escucho las conversaciones de otras personas | |
| Escucho con atención sonidos específicos en inglés cuando las personas hablan conmigo | |
| Escucho con atención puntos de gramática específicos (tiempos verbales, artículos, etc.) | |
| Practico el inglés conversando conmigo mismo | |
| Escucho audios de repetición en inglés | |
| Practico la pronunciación de sonidos específicos | |
| Leo en voz alta | |
| Echo un vistazo al tema y al mensaje en general antes de leer | |
| Ojeo el texto rápidamente buscando información especifica | |
| Descifro el significado de un texto confuso | |
| Adivino el significado de las palabras por contexto | |
| Redacto con fluidez (diarios, periódicos, correos electrónicos) | |
| Escribo muchos borradores de un documento académico | |
| Corrijo mis propias redacciones |
Selecciona la letra que mejor te describe.
| 1. Normalmente me gusta | |
| 2. Soy | |
| 3. Soy feliz cuando | |
| 4. En una fiesta, yo | |
| 5. Resuelvo mejor los problemas | |
| 6. En mi tiempo libre prefiero | |
| 7. Hablar con extraños | |
| 8. Cuando estoy solo normalmente me siento | |
| 9. En el salón de clases prefiero |
La siguiente tabla se refiere a los exámenes que has tomado. Selecciona el número que mejor te describe usando la escala.
- Siempre hago esto
- Frecuentemente hago esto
- A veces hago esto
- Casi nunca hago esto
- Nunca hago esto
| Antes del examen | |
|---|---|
| Aprendo todo lo que pueda acerca del examen | |
| Creo un plan para repasar | |
| Reviso el material meticulosamente | |
| Hago exámenes de practica o ejercicios | |
| Reviso los apuntes con mis compañeros | |
| Me digo a mí mismo que me relaje confíe en mí mismo | |
| Duermo bien | |
| Durante el examen | |
| Llego temprano al salón | |
| Le doy un vistazo rápido al examen antes de contestarlo | |
| Antes de contestar el examen hago un estimado de cuánto tiempo me tardaré respondiendo cada sección | |
| Me concentro con mucho cuidado | |
| Dejo suficiente tiempo al final para verificar mis respuestas | |
| Después del examen | |
| Pienso en el examen como una oportunidad de aprender algo | |
| Busco por preguntas que no haya contestado | |
| Pongo atención a la retroalimentación que nos da el maestro acerca del examen | |
| Adquiero la experiencia de este examen para prepararme mejor para el siguiente | |